La Universidad Rey Juan Carlos, número uno en investigación en Rehabilitación y Fisioterapia

La Universidad Rey Juan Carlos se sitúa en la primera posición en investigación nacional en Rehabilitación y Fisioterapia, área coordinada por el Grupo de Investigación  Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Rehabilitación y Medicina Física, de la Facultad de Ciencias de la Salud de la URJC,  según El  ‘Rankings I-UGR (antes Ranking ISI) que acaba de publicar los resultados de su tercera edición.

El ‘Rankings I-UGR de las Universidades Españolas según Campos y Disciplinas Científica 3ª ed. 2012 (antes conocido como Ranking ISI) es el más prestigioso de los publicados en España sobre información tanto de universidades públicas como  privadas españolas. Sus datos se basan en la investigación publicada en las revistas internacionales de mayor impacto y visibilidad dentro de un gran abanico de disciplinas, exceptuando únicamente ciertas áreas de humanidades y ciencias sociales.  El objetivo principal es descubrir la salud científica del Sistema Universitario Español.

Comparando la situación de la Universidad Rey Juan Carlos entre los periodos 2002-2011 y 2007-2011 se aprecia una evolución muy positiva en el ranking I-UGR, mejorando notablemente su posición en prácticamente todos los campos y disciplinas científicas.

Los indicadores que utilizan para la realización del ranking atienden a una doble dimensión de las publicaciones científicas de las universidades: cuantitativa, en la que indicadores bibliométricos dependen directamente del volumen de la producción científica, y cualitativa, que hace referencia a la calidad de la misma y su  impacto en un campo científico determinado. Atendiendo de manera individual al criterio de  calidad, la URJC se sitúa en las 10 primeras posiciones en 11 disciplinas científicas diferentes, en lugar de en 4 de ellas si se mira el ranking general. El análisis de los datos muestra así que la calidad es una constante en la actividad investigadora de la Universidad. Por otro lado, la URJC está presente en 21 de las 37 disciplinas que recoge este ranking, lo que pone de manifiesto que la URJC realiza un gran esfuerzo por ser una Universidad plural y multidimensional.

El Vicerrector de Investigación, Rafael van Grieken se ha mostrado satisfecho y ha declarado que “los datos de este ranking nos hacen sentirnos orgullosos del trabajo de los diferentes grupos de investigación de la URJC y ponen en valor el esfuerzo que conlleva mantener un alto nivel en investigación y superar día a día los obstáculos que realizar investigación comporta en tiempos difíciles”.

Consultar ranking completo en la siguiente dirección:
www.rankinguniversidades.es

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Los rectores se reúnen con el ministro de Educación en el Consejo de Universidades

Los rectores de las universidades españolas se reunieron este viernes en una sesión extraordinaria del Consejo de Universidades presidida por el ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert. La celebración de esta sesión se realizó retomando el diálogo, el debate y la búsqueda del consenso que históricamente había sido la forma de funcionar del Consejo de Universidades, según la nota difundida por la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE).

Esta sesión respondía a la petición que realizaron los rectores al Ministerio con el fin de convocar una reunión en la que, como único punto a tratar, se analizase el Real Decreto-ley 14/2012, de 20 de abril, de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo.

Los rectores trasladaron al ministro distintas cuestiones que se regulan en este Real Decreto-ley, como las tasas y precios públicos de los estudios universitarios, el régimen de dedicación del profesorado y la rendición de cuentas ante el órgano de fiscalización.

La CRUE solicitó al Ministro una moratoria en la aplicación del incremento de tasas hasta que las condiciones económicas lo permitan. Tras un largo debate, en el que no se alcanzó un acuerdo en este sentido, los rectores propusieron que, al menos, no se aplicara ese aumento de tasas a los alumnos ya matriculados, tanto en los Grados como en los Másteres, así como en el plan de estudios antiguo, ya que esta medida puede ocasionar que muchos estudiantes no puedan hacer frente a las matrículas del próximo curso.

El ministro les trasladó la imposibilidad de llevar a cabo estas propuestas, y remitió a los gobiernos autonómicos la determinación del valor de los costes dentro de la horquilla de los precios públicos.

Los rectores realizaron propuestas de reconocimiento de las actividades docentes que desempeñan los profesores universitarios, donde se incorporara, además de la docencia, la investigación, la transferencia del conocimiento y la gestión académica científica, entendiendo además que la investigación no solamente puede medirse a través de los sexenios, sino que existen otros parámetros de igual valor como los anteriormente descritos.

Asimismo, se comentó la contradicción que puede suponer con la Ley de la Ciencia, que establece en su artículo 32 que las universidades públicas, en el ejercicio de su autonomía, podrán establecer la distribución de la dedicación del personal docente e investigador.

Ante las numerosas propuestas de reconocimiento de la actividad universitaria que lleva a cabo el profesorado, la Presidenta de la CRUE propuso la creación de una comisión mixta, presidida por la secretaria de Estado de Educación, FP y Universidades, Montserrat Gomendio, y formada por siete rectores en representación de la CRUE y los miembros que determine el Ministerio. La comisión va a tener como finalidad clarificar estos aspectos del Real Decreto-ley relativos a la dedicación del Personal Docente e Investigador.

De igual forma, se solicitó que la reunión de esta comisión se realice con suma celeridad.

Esta comisión va a analizar también algunas cuestiones técnicas planteadas en el artículo 81.5, relativas a la liquidación del presupuesto de las universidades.

El ministro comentó que a través de una enmienda a la Ley de Presupuestos se va a incluir al personal docente e investigador dentro del ámbito de aplicación de la tasa de reposición de efectivos, lo que permitirá la incorporación de hasta un 10 por ciento de personal a las plazas que se extinguen.

En el turno de ruegos y preguntas, los rectores solicitaron al titular de Educación conocer cuáles son las líneas maestras de este Gobierno en referencia al ámbito universitario. En este sentido, el ministro se comprometió a informarles de ello en una próxima sesión del Consejo de Universidades.