Vicente del Bosque con el C.D. Juventud URJC

El pasado miércoles, 20 de febrero, el seleccionador de España visitó al C.D. Juventud URJC Móstoles en los campos Iker Casillas de Móstoles para apoyar el proyecto deportivo del Club.

 

http://www.juventudurjc.com/pnfg/NPcd/NFG_VerNoticia?cod_primaria=3000181&cod_noticia=12482

Éxito del nuevo maratón de donación de sangre en el Hospital de Alcorcón

CON UN 29% MÁS DE DONACIONES QUE EL AÑO ANTERIOR

Un total de 105 personas participaron en el nuevo Maratón de Donación de Sangre celebrado por la Hospital Universitario Fundación de Alcorcón, organizado en colaboración con el Centro de Transfusión de la Comunidad de Madrid. Esta cifra de donaciones es un 29% superior a la registrada en el maratón de 2012. 

Es de resaltar la amplia participación de los estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos que cursan el grado de medicina en este centro sanitario, así como los que vienen a hacer las prácticas de enfermería, técnico en rehabilitación o técnicos auxiliares de enfermería.

La Dirección del Hospital Universitario Fundación Alcorcón (HUFA) ha manifestado su reconocimiento a la generosidad de los profesionales; así la participación de los representantes de los Bomberos, la Asociación Alcor y del Concejal de Salud del Ayuntamiento de Alcorcón, que han querido venir a acompañar a los profesionales del centro en un acto generoso y solidario con la sociedad.

El hospital necesita a diario importantes cantidades de sangre para su normal funcionamiento, ya que da respuesta a necesidades que se presentan en el ámbito quirúrgico, en los quimioterápicos, en los partos y en situaciones de máxima urgencia como son los accidentes graves.  La donación de sangre es un acto altruista, seguro e indoloro. Más información sobre donación de sangre en www.madrid.org/donarsangre.

 

fuente: madrid.org

Ganadores de la primera edición del programa para jóvenes emprendedores Think Big, desarrollado por Fundación Telefónica

Francisco Murillo Muñoz, alumno de Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas y Derecho de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, ha sido uno de los 120 ganadores de la primera edición del programa para jóvenes emprendedores Think Big, desarrollado por Fundación Telefónica.
Dicho programa consiste en el apoyo y desarrollo de 120 proyectos de espíritu social, por lo que Fundación Telefónica dotará a sus jóvenes emprendedores de los recursos necesarios para llevar a cabo sus ideas. Cada joven dispone de un mentor personal que ayudará al desarrollo del proyecto.

El proyecto de Francisco Murillo Muñoz se llama “High Fidelity”, un sello discográfico online,
conocido técnicamente como netlabel o web label. Se encuentra en su primera fase, pero muy
pronto se pondrá en marcha.
Una plataforma digital encargada de distribuir y promocionar música de a través de Internet, donde los artistas tienen la posibilidad de subir su música a la red de manera gratuita y obtener promoción, reconocimiento y poder disfrutar en un entorno especializado de su afición por la música. Los usuarios podrán escuchar, valorar y descargar todo el contenido disponible, tanto gratuito como de pago, en función de los intereses del artista/s.

 

http://thinkbigjovenes.fundaciontelefonica.com/noticias/listado-de-los-120-proyectosseleccionados

La Universidad Rey Juan Carlos colabora con “Iniciativa Madrid para el Empleo y el Emprendimiento Joven”

Iniciativa Madrid para el Empleo y el Emprendimiento Joven
Dibujo de una figura humana y un cursor
Cursos online de formación para jóvenes desempleados.
Iniciativa Madrid para el Empleo y el Emprendimiento es fruto de la colaboración público-privada y tiene como objeto favorecer la empleabilidad y capacidad de emprendimiento de los jóvenes madrileños en situación de desempleo a través de las mejores herramientas formativas que ofrece la sociedad del conocimiento.

El programa consiste en un curso de formación que se realiza en modalidad blended (es decir, tanto formación presencial como formación a distancia) con una duración de ocho semanas, y con una carga lectiva de alrededor de 100 h.

Perfil de los candidatos:

  • Jóvenes madrileños de edades comprendidas entre los 24 y los 30 años.
  • En situación de desempleo desde hace más de un año.
  • Con educación superior, ya sea como técnico superior en formación profesional (FP), o como graduado universitario. Se valorará que la titulación esté relacionada con el proyecto formativo.
  • Formación en informática y nuevas tecnologías.
  • Iniciativa de emprender y, en el caso de querer trabajar por cuenta ajena, interés de trabajar con programas y aplicaciones informáticas para la empresa.

Plazo de presentación: del 4 al 18 de febrero.

 

http://blog.avanzaentucarrera.com/iniciativa-madrid.html

IMDEA ENERGIA, con la colaboración de la URJC, convocan un concurso de documentales científicos.

El Instituto IMDEA Energía, en colaboración con la URJC, ha puesto en marcha la primera convocatoria de documentales científicos en 8 minutos. Con esta iniciativa, dirigida prioritariamente a los alumnos de la Universidad Rey Juan Carlos, se pretende contribuir a las tareas de difusión y comunicación social de la ciencia, un quehacer indispensable para que el papel del conocimiento científico y de los investigadores tenga cada vez mayor adhesión y reconocimiento en nuestra sociedad.

Se trata, además,  de una forma distinta de convalidación de créditos que permitirá a los participantes  acercarse al mundo de las energías renovables, a los laboratorios, a nuestros científicos e incluso al mundo de la empresa. Las personas interesadas pueden consultar las bases de la convocatoria en

http://www.energia.imdea.org/noticias/2013/tu-primer-documental-cientifico-8-minutos

La Universidad Rey Juan Carlos apuesta por el Aprendizaje Servicio

Los días 15, 16 y 17 de enero se puso en marcha la tercera edición de Cursos de Aprendizaje Servicio Solidario (APS), esta vez en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid y en la que han participado 28 profesores motivados, implicados y con numerosos proyectos de APS en mente.

 
aprendizaje servicio con profesores de universidad

Este proyecto enmarcado bajo el nombre:”La Casa de la Educación”, surge desde el área social de la Fundación como una solución en la lucha contra el fracaso y el abandono escolar.  Por otro lado, el Centro Abierto Tomillo dedicado al desarrollo personal  detectó la necesidad de crear una escuela de Intervención Social y Educativa. Escuela en la que los protagonistas son profesionales y estudiantes, tanto del ámbito social, como profesores de todos los niveles y tanto de la educación formal como no formal.

La unión de las dos necesidades tiene como resultado una formación dirigida al profesorado, con cursos profesionalizantes y que especializan a los profesores en metodologías innovadoras, que logren trabajar con sus alumnos de una manera consciente, receptiva, motivadora  y con el convencimiento de que todos los niños pueden aprender.

 “La Casa de la Educación” surge con dos objetivos claros, por un lado convertirnos en un referente de formación en metodologías y herramientas pedagógicas de éxito. Y por otro, ser un lugar de encuentro y plataforma de intercambio de experiencias, de buenas prácticas y un punto de partida para el lanzamiento de iniciativas reales que contribuyan al cambio en las aulas.

 

HEMOS DECIDIDO ESTRENAR LA CASA DE LA EDUCACIÓN CON UNA FORMACIÓN  PARA 80 PROFESORES EN APRENDIZAJE SERVICIO SOLIDARIO DURANTE EL CURSO 2012-2013, DISPUESTA EN 5 CURSOS.

 
aprendizaje servicio en la universidad

El Aprendizaje Servicio Solidario es una novedosa metodología educativa que propone desarrollar aprendizajes al tiempo que se realiza un servicio solidario necesario en la comunidad. Parte de una clara intencionalidad pedagógica y su concepción del aprendizaje está basado en la exploración, la acción y la reflexión.

Según Roser Batllé, el APS se fundamenta en:

  • Una manera de entender la ciudadanía: basada en la participación activa y la contribución a la mejora de la calidad de vida de la sociedad.
  • Una manera de entender el aprendizaje: basada en la responsabilidad social, la exploración, la acción y la reflexión.
  • Una manera de entender la educación en valores: basada en la vivencia, la experiencia y la construcción de hábitos.

Durante estos 5 primeros meses del proyecto, hemos ido dando importantes pasos de difusión, establecimiento de contactos, creación de una base de datos y puesta en marcha de los dos primeros curso de formación en APS, en formato semipresencial, por lo que ya son 35 las personas que se han beneficiado de nuestra formación.

Posteriormente, a los que quieran poner en marcha su proyecto, se les ofrece un asesoramiento individualizado durante todo el proceso de implantación.

Como broche final, nuestra intención es realizar un último curso de formación de formadores, es decir, un segundo nivel para todos nuestros alumnos y profesionales que ya estén utilizando esta metodología.

fuente: tomillo.org

La Fundación Carolina ofrece cuatro becas para el Master de Periodismo de la Agencia EFE

En la Convocatoria para 2013-2014, dado a conocer hoy, la Fundación Carolina oferta un total de 582 becas, 431 de ellas para cursos de postgrado correspondientes a 115 programas.

Las cuatro becas destinadas al Máster de Periodismo de Agencia están patrocinadas por la empresa Gas Natural, y permitirán a otros tantos periodistas iberoamericanos realizar este curso de postgrado, que incluye seis meses de prácticas remuneradas en la Agencia EFE.

Además, los alumnos del Máster reciben clases teóricas y prácticas, y realizan talleres,  en todas las facetas del periodismo de agencia, tanto literario, como audiovisual, gráfico y multimedia.

Más información: http://www.fundacioncarolina.es/ http://www.redcarolina.net